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La Historia es una ciencia que nos permite acumular nuevos saberes, cambia nuestra perspectiva sobre los hechos sucedidos en el pasado y nos   ofrece nuevas lecciones para transformar el presente y proyectar un mejor futuro. Hoy vivimos en la sociedad del conocimiento y esta exige el desarrollo de aprendizajes que desarrollen conocimientos, habilidades, actitudes y valores que permitan a las nuevas generaciones dar solución a problemas reales de su entorno inmediato desde una postura valorativa, crítica y comprensiva.

 


Objetivo General 

El alumno utiliza software de oficina para el desarrollo de sus actividades académicas, de investigación y de la vida diaria, mediante el uso del procesador de textos, software para presentaciones electrónicas y creación de páginas web.

Dentro de la asignatura de Historia II, se analiza el concepto de historia, más allá de un relato de los hechos del pasado, entonces partiendo de este concepto el alumno podrá analizar y reflexionar los sucesos individuales y colectivos que han forjado las sociedades actuales, teniendo en cuanta que para el estudio de cada hecho histórico debemos considerar los aspectos: sociales, políticos y económicos, con lo antes mencionado se ha planteado la importancia del individuo en la evolución histórica como actor principal.


Al finalizar el curso los alumnos serán capaces de identificar y valorar formas de vida unicelular y pluricelular con los que se relaciona en su entorno, así como de comprender la morfología y fisiología básica de su propio cuerpo, con la finalidad de practicar hábitos higiénicos en su vida diaria. Ademas desarrollara habilidades para el manejo de sustancias, instrumentos y equipo de laboratorio para la realización de las diferentes actividades prácticas.

El propósito general de la asignatura de Electricidad y Magnetismo,  es que el estudiante aplique la electricidad mediante el desarrollo del método científico para comprender su trascendencia en los avances científico-tecnológicos y el bienestar del ser humano que le permita interpretar postulados y teorías bajo la perspectiva del enfoque en competencias en función de desarrollar las habilidades de análisis, reflexión, creatividad en relación a los fenómenos electrostáticos, electrodinámicos y electromagnéticos en el ámbito del trabajo colaborativo y participativo

Aplica los métodos y procedimientos de las ciencias experimentales y de la Química en particular como estrategia que condiciona la resolución de problemas vinculados a la vida cotidiana y en el ámbito de las prácticas de laboratorio; como sustento de la comprensión de su impacto en el entorno y en el contexto social; mediante procesos de razonamiento, argumentación y estructuración de ideas que promueven la integración de conocimientos, habilidades, actitudes y valores y les permita obtener beneficios personales y comunitarios en la utilización responsable de los mismos y aplica normas de seguridad.


OBJETIVO GENERAL

 Analizar la producción artística que ha tenido el hombre, desde los criterios que aportan la historia y la estética con la finalidad de que le permita apreciar el valor y la trascendencia para la vida de la humanidad, como una actividad del espíritu y los valores de cada época.

OBJETIVO GENERAL 

Analiza los conocimientos sobre las doctrinas éticas que ofrecen elementos metodológicos para la interpretación del sentido moral de los actos en los diferentes ámbitos de la conducta humana, mediante una reflexión crítica de los principios, normas y valores que determinan el comportamiento individual y social de las personas.